亲爱的老师们：

自8月27-28日学生线上报到以来，全校教职员工在学校党委的正确领导下，迅速收心、各司其职，以最饱满的精神状态投入到了新学期的工作之中。9月9日，学校召开“双高校”建设暨2022年秋季学期学校工作会议，对新学期工作进行全面安排部署；9月17日，河南工业大学漯河工学院483名本科学生安全返校，顺利参加了全国大学英语四、六级考试；9月21日-22日，学校2021级4000余名本专科学生安全返校报到。新学期开端良好，各项工作正有序、有效地开展，在此，我们谨代表学校党委、行政向辛勤耕耘在教学、管理、服务等岗位上的全体教职员工致以衷心的感谢！

习近平总书记指出，“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣”。2022年是党的二十大召开之年，是学校全面推进“双高校”建设的关键之年，学校将坚持立德树人的根本任务，认真贯彻落实党的教育方针，大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统，切实关注广大教师的工作和生活诉求，让教师安心从教、潜心从教，有更多的获得感、成就感、幸福感，努力为想干事、能干事的教师搭建施展才华的舞台！为确保校园安全稳定和全校教职员工身心健康，现就返校后的校园生活提几点期望：

一、调整自己心态。新学期，老师们面临调整授课方式和教学计划、摸底学生状况、常态化疫情防控等任务，工作任务增多、压力增大，要多关注自身身心健康。对待压力事件建立合理认知，多看到事物积极的一面，避免一味抱怨发泄，接纳焦虑、烦躁等情绪，掌握适合自己的情绪调节方法，积极应对调整，以健康的人格、积极的心态感染学生，构建和谐的班级氛围。

二、稳定学生心态。向学生讲解学校为开学所做的准备和保障工作，消除其焦虑和恐惧情绪，建立安全感。对学生因返校报到安排、校园封闭管理等产生的心理波动，及时给予引导教育，多与学生进行情感交流，帮助学生寻找心理困扰的产生原因和解决方法，借助抗击疫情过程中的正面教育素材，引领学生建立正确的人生观、世界观、价值观，稳定心态，促进人格健康发展。

三、做好教学衔接。学生返校报到后，老师们要对线上教学进度、质量进行评估，确定教学起点，调整进度、降低难度，做好线上线下教学衔接，先以适应学校生活为主，不过分强调进度，给学生一个缓冲期，平稳过渡到线下教学。调整教学组织形式，在课堂中穿插活动、案例故事、思政元素，调动学生学习兴趣。对学习效果不理想的学生，加强关心关爱，帮助学生查漏补缺。

四、注重心理健康。充分发挥做好学生心理健康教育工作，和辅导员、心理健康教师等共同对学生心理危机进行有效预防、科学评估、迅速识别、及时干预，强化人文关怀，帮助学生缓解入学紧张情绪，学会识别和处理不良情绪，积极面对学习生活，形成强大合力，提升“三全育人”实效，为学生的健康成长筑基。最后，祝全体教职员工工作顺利，身体健康，阖家幸福！

党委书记 易军鹏

校 长 王春阳